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商品訊息功能

商品訊息描述

愛看星星的小土,收到一封神祕的信,邀請他到100層樓的家來玩。小土順著信上的地圖,找到一棟看不到頂的樓房,到底是誰住在裡面呢?

原來,在這棟奇妙的建築裡,每隔十層樓,就是一種動物的家呢!松鼠、瓢蟲、青蛙、蜜蜂……仔細看,每層樓都有不同的布置、也都代表了主人的個性喔!那……住在第100層樓的,到底是誰呢?

最奇妙!

以直式跨頁圖展現高聳入雲的100層樓,更能展現無限延伸的空間感!

最創新!

獨創由下而上的文字閱讀法,帶孩子從第ㄧ層樓開始,

在ㄧ層層向上攀爬的探險過程中,不但學會數數,

也認識各種動物的特性。

最好玩!

優惠網站100層樓的家裡,

每層樓的布置都暗示了主人的個性,

每層樓都藏著意想不到的驚喜!

得獎紀錄

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★「好書大家讀」選書

★新北市推動閱讀優良圖書推薦

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導 讀

交不完的朋友和說不完的故事

國立臺北教育大學幼教系教授 蔡敏玲

蜘蛛王子從望遠鏡裡看到男孩小土,寫信邀請他到100層樓頂來看星星。這個浪漫的故事開端,搭配巧妙的開本設計,幫助讀者和小土一起爬這100層樓──橫式的書,打直閱讀,翻開下一頁,就會有「往上爬」的感覺。

爬一百層樓梯本來是寂寞、枯燥而且辛勞的苦差事,但是當二樓門上的乳酪和老鼠圖樣把小土引入室內,爬樓梯就變成認識朋友的新鮮事了。隨著每一個跨頁開展,十層一戶的動物住家剖現眼前。每一戶的形狀、顏色,以及和天空接觸的方式,各有風格;樓內的室內擺設、裝置和活動,也因為動物的習性各有奇趣。這樣一來,只在同一定點往高處攀升的小土和讀者,每爬高一層樓,就有好多細節可以觀察,有好多「家」的故事可以說了。

小孩敘說經驗,最常使用的組織方式是序列和因果關係。不過,這一百層樓之間那麼多的細節,既是同步顯現,又有「爬」這個動作引發的時間感,孩子說起樓和樓、戶和戶、家和家、小土和蜘蛛王子、人和星空之間的聯繫,絕對不會止於「然後……」和「因為……所以……」。

小土收到信,爬樓認識了10家動物後,在最後一頁寫信邀請蜘蛛王子來訪。寫信這個舉動,一點也沒給人故事已經說完的印象,反而創造了後續就要開始的感覺!

100次的觀察與100次的發現

藝術工作者 宋珮

這本圖畫書的形式非常特別,由下往上的翻頁方式,讓小朋友閱讀的同時,就像跟著小土一起一層層往上爬到第100層樓。從1到100樓,每層樓都有樓層標示,讓小朋友不僅有練習數數的機會,也能學習十進位的觀念。

在這棟100層樓的家裡,每10層就住著一種動物。作者將10層畫成一個跨頁,保留了動物原有的習性:像松鼠收集橡樹果實、青蛙離不開水、蝙蝠倒掛……同時也和小朋友分享想像的趣味,例如:蝸牛家裡有許多螺旋狀的物品,像霜淇淋、蛋糕捲,以及唱片唱盤的聯想;蛇的身體可以當跳繩;蜘蛛用絲線織毛衣;啄木鳥用嘴雕刻……作者對於每一層樓的樓梯、家具、窗戶都精心設計,處處藏有驚喜,是一本讓小朋友充分享受讀圖樂趣的圖畫書。

非逛不可

作者簡介

文•圖 岩井俊雄

一九六二年出生,多媒體藝術家。一九八五年就讀筑波大學藝術專門學校時,獲得第十七屆現代日本美術展大獎,成為有史以來最年輕的得獎人。此後,參加許多國內外的美術展,發表能和觀眾互動的各種作品,引人注目。他曾參與製作宮崎駿三鷹吉卜力美術館的電影形成介紹道具「龍貓蹦蹦跳」、「上升海流」等。

直殺成本岩井俊雄回憶:小時候,某天母親對他說:「以後不買玩具了。」從此之後給他各種工作的工具代替玩具。從那時起,開啟了他製作各種東西的興趣。現在岩井俊雄是兩個女兒的爸爸,希望能利用繪本創作與部落格,尋找更多親子之間相處的樂趣,並且和更多人分享。

限時活動折扣繪本作品有《100層樓的家》、《地下100層樓的家》、《海底100 層樓的家》、《奇奇怪怪真奇怪》(小魯文化出版)等。

譯者簡介

譯 周佩穎

東吳大學畢業,主修中文,輔修日文,喜歡透過翻譯享受「掉到故事中」的奇妙感覺。譯作有《魯拉魯先生的腳踏車》、《小雞逛超市》、《我是霸王龍》、《人體大研究》、《隔壁的貍貓》、《100層樓的家》、《地下100層樓的家》、《海底100 層樓的家》、《奇奇怪怪真奇怪》(小魯文化出版)等。

商品訊息特點

規格
  • 繪本
功能
  • 童書
分齡閱讀
  • 0-3歲
  • 4-6歲

書名:100層樓的家 迷你版
原譯書名:100??????? ??
作(編)者:岩井俊雄
繪者:岩井俊雄
譯者:周佩穎
適讀年級:學齡前以上
閱讀年齡:2?6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀
出版者:小魯文化事業股份有限公司

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日本北海道地區受到冬季低氣壓影響,各地從前天(12月9日)開始就降下大雪,導致陸空交通受阻,其中北海道的新千歲機場一度被迫關閉跑道,有60%的班機停開,估計有上千名遊客夜宿機場。

白茫茫的落雪景色中,北海道民眾各個穿上厚重大衣,低著頭小心翼翼在風雪中前進。

NHK主播:「根據日本氣象廳觀測,受到北海道附近冬季低氣壓影響,產生冬季氣候型態,北海道從昨晚(12月9日)便持續降雪。」

北海道12月9日開始的這波降雪,使得札幌地區在12月10日午後,出現了高達65公分高的積雪,同時也創下2001年以來,當地12月上旬最大降雪紀錄。

正因為大雪下不停,JR北海道的函館線和千歲線,有部分路線列車停駛,而札幌地區10日早晨,也發生了鏟雪車因打滑撞上路邊交通號誌,將燈號柱連根撞斷的意外,所幸並未有人受傷。陸路交通受阻,航空也動彈不得,新千歲機場12月10日這一天,總計有252次班機停開,約1000名遊客被迫夜宿機場,機場人員也趕緊分發毛毯給旅客保暖。

日本民眾:「飛機開始在滑行道上轉圈,最後還是回到停機坪了。」

日本氣象廳表示,這波強降雪將持續到12月11日傍晚,預定前往當地的民眾,為了避免行程受波及,最好隨時留意最新氣象情報。(民視新聞吳彔瑾綜合報導)

下面附上一則新聞讓大家了解時事

(中央社記者魯鋼駿新竹市24日電)新竹光復中學日前舉辦變裝秀活動,有學生扮成德國納粹武裝,引發輿論;對於造成相關誤解,及對友好國家、人民的感情造成傷害,學校對社會大眾鄭重道歉,同時懇請大家不要苛責孩子。

校方今天澄清,僅為歷史人物設定,絕無支持或認同納粹暴行之意。

光復中學日前舉辦「歲末感恩.光復有愛」校慶活動,其中有以歷史人物為主題的「聖誕感恩變裝秀」,但卻有班級扮成德國納粹武裝,包括服裝、旗幟、軍徽等裝扮,還用紙箱製作戰車,模仿德軍親衛隊受校閱之場景。

然而,在學生們變裝玩樂的歡笑聲後,卻觸碰了國際性的敏感話題,不少網友留言批評「這些學生知道歷史嘛」,質疑「那個符號代表的意義是什麼,孩子們真的清楚嗎?」甚至引發以色列駐台辦事處對此發表強烈譴責,呼籲台灣應教導大屠殺的歷史及意義。

對此,校方今天做出回應,表示在事先審核時,未能深入考究歷史事實背後所延伸之價值性,確實疏忽,也將追究相關責任,以避免類似事件再次發生。

校方也指出,孩子們在選擇歷史人物時,未能兼顧歷史觀及世界觀,確實是學校在教育上的失當,對此,在未來教育上自當引導孩子們有更正確的價值觀,讓全校師生共同了解和平及民族平等的重要性。

校方也強調,絕無支持或認同任何納粹暴行之意,對於造成相關誤解,因此而造成友好國家新品上架、人民的感情傷害,學校對社會大眾鄭重道歉,同時懇請大家不要苛責孩子,未來會更積極輔導,培養孩子多元開闊的國際視野,讓我們的下一代能更有國際觀。1051224

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